오늘날 너무 논란이 많은 주제입니다. 제 결론을 내리기 위해서요, 두 논문의 주장과 연구를 검토하겠습니다: 하나는 텔레비전의 기능을 지지하는 찰스 위닉의 ‘텔레비전의 기능: 큰 상자 없는 삶’이고, 다른 하나는 제롬 L. 싱어와 도로시 G. 싱어가 TV를 오늘날처럼 많이 봐야 한다는 데 동의하지 않는 사람들의 ‘텔레비전 환경에서 성장하는 것의 위험’입니다. 이미 사회 문제가 되었습니다. 저는 가수들의 견해에 동의하며, 또한 이것이 시급히 해결해야 할 문제라고 생각합니다.
찰스 위닉은 아이들에게 가장 중요한 것은 TV를 통해 배울 수 있다는 점이라고 생각합니다. 오늘날의 아이들은 일찍부터 독서를 배우거나 상상력을 키울 필요가 없습니다. 그들의 모든 동화, 잠자리 이야기, 그리고 만화는 TV에서 살아있는 색으로 보여집니다. 그는 훌륭한 어린이 프로그램인 세서미 스트리트를 예로 들어 보여줍니다. 이는 어린 아이들이 알아야 할 것과 그들의 학습 방식에 대한 지식을 바탕으로 한 텔레비전 프로그램의 제작으로 이어졌습니다. 이 프로그램은 매우 효과적인 교육 프로그램으로, 다양한 가정 배경을 가진 아이들에게 기본 기술을 성공적으로 가르쳤습니다. 싱어즈 논문에서는 평균적인 아이들이 텔레비전을 시청하는 데 많은 시간을 할애하지만, 매체를 통해 배우는 것은 거의 없다고 주장합니다.
일반적인 모델로는 고진피 해외카지노사이트 주사기 모델이 있습니다. 이 모델에 따르면 미디어는 반사회적 영향뿐만 아니라 친사회적 영향력에 대해서도 태도와 행동을 변화시킬 수 있는 힘을 가지고 있었습니다. 경험적 연구는 곧 고진피 주사기 모델의 단점을 밝혀냈고, 미디어가 메시지를 전달하는 데 있어 효과는 청중의 인식에 영향을 미치는 개인적인 영향에 달려 있다는 것이 인식되었습니다. 이에 대한 대안으로 카츠와 라자펠로가 제작한 2단계 흐름이 개발되었습니다. 그들은 미디어가 관객에 의해 해석되는 방식이 일반적으로 관객의 다른 구성원들과의 협상 과정에 의해 영향을 받는다고 믿습니다. 그들은 미디어 출력을 수동적으로 흡수하는 대신, 가족 구성원들, 친구들, 심지어 낯선 사람들 사이에서도 TV 프로그램에 대한 토론이 열린다고 믿었습니다. 이 모델에서는 오피니언 리더가 등장하여 우리가 받고 있는 메시지를 해석하는 데 도움을 줍니다. 그들은 미디어와 관객 간의 자극 관계가 인간의 의미와 개인적인 관계의 복잡성으로 대체된다고 믿었습니다. 마지막으로, 고진피 주사기 모델과 2단계 유동 모델을 모두 거부한 세 번째 대안 모델은 장기 효과 모델이었습니다. 이 모델은 미디어가 측정하기 어렵고 우리의 태도에 장기적인 영향을 미치는 여러 가지 방식으로 우리에게 영향을 미칠 수 있음을 시사합니다. 이는 우리가 이미 가지고 있는 의견을 바꾸기보다는 새로운 아이디어를 창출하거나 원래의 아이디어를 강화하는 것입니다.
컴버배치는 1986년 5월부터 9월까지 네 주 동안 네 개의 채널에서 방송된 모든 프로그램을 분석하는 연구를 수행했습니다. 계산의 주요 단위는 폭력적인 행위였습니다. 그는 동일한 역할을 하는 동일한 요원들과 관련된 일관된 연속적인 행동을 인용했습니다. 컴버배치는 프로그램의 30%가 일부 폭력을 포함하고 있다는 사실을 발견했습니다. 전체 빈도는 프로그램당 1.14건의 폭력 행위, 시간당 1.68건의 행위로, 각 행위는 약 25초 동안 지속되어 T의 1%를 조금 넘는 비율을 차지했습니다.V 시간. 그러나 그는 복싱과 레슬링을 제외하면 평균 지속 시간이 13초가 될 것이며, 언어적 위협을 포함하면 평균 시간당 1.96회로 증가할 것이라고 주장했습니다. 그는 대부분의 폭력이 스파이, 판타지, 전쟁 탐정, 범죄 및 스릴러 프로그램에서 나타났으며, 퀴즈 쇼와 채팅 쇼, 비접촉 스포츠에서는 폭력이 적다는 것을 발견했습니다. 그러나 그는 폭력적인 행동으로 인한 부상은 드물다고 주장했습니다. 26%의 경우 폭력으로 인해 사망에 이르게 되었지만, 61%는 피해자들이 단순히 통증을 보이거나 충격을 받았기 때문에 부상이 나타나지 않았습니다.